El Mas de Teret te una superfície de 80.000 m², distribuïts en zona d’hípica, granja d’animals, jardins, estanys amb peixos i granotes, zona coberta per poder dinar, taules de picnic, lavabos, vestidors, aules, zona d’acampada, horta, natura, camp de futbol, voley, ...

Totes les activitats didàctiques que podeu escollir i que estan breument descrites a continuació, consten d’una explicació teòrica que es complementa amb una part pràctica que duran a terme els alumnes.

 

Objectiu:

Introduir als alumnes en la pràctica de l’equitació, els joves muntaran sols a la pista de goma, i aconseguiran dominar a aquests animals ajudats de les indicacions del monitor.

També coneixeran les principals necessitats dels cavalls quant aquests estan cuidats per l’home, com s’alimenten i com es poden muntar sense perill. Hem de pensar que el contacte amb els cavalls facilita l’aprenentatge i millora el rendiment escolar així com positivitza considerablement l’estat d’ànim de les persones que assíduament tracten amb aquests animals, per la qual cosa s’utilitzen com a teràpia en malalties com estats depressius, o dificultats en relacionar-se.

Amb les activitats didàctiques a escollir, pretenem que els alumnes puguin veure in situ, algunes de les coses que han pogut llegir als llibres de text, i de pas adonar-se que realment aquestes coses existeixen en el medi rural i que tenen molta utilitat, ja que aprofitem residus, utilitzem energies no contaminants, criem animals per poder aprofitar els productes que ens ofereixen i en definitiva els demostrem que existeix un altra forma de vida que es més respectuosa amb el medi ambient. Al mateix temps podran aprendre a la pràctica com poden construir algunes d’aquestes utilitats a casa seva.

 

Activitats didàctiques a escollir:

Les energies renovables: Aula de natura a on expliquem que són les energies renovables (energies inesgotables poc contaminants i que provenen directa o indirectament del sol), de quin tipus són les més importants (eòlica, hidràulica, solar, biomassa i tractament de residus) i explicar en què consisteix cadascuna. Els alumnes ho podran entendre gràcies a que veuran exemples pràctics.

• El compostatge: Aula de natura en la que l’objectiu és investigar l’ús dels residus orgànics de qualsevol tipus per tal de conseguir la seva transformació en compost, i experimentar quin és el procés per aconseguir-ho. Els alumnes coneixeran qui transforma la matèria orgànica en compost i descriuran els diferents estadis fins a assolir el resultat desitjat.
• Reciclatge de paper: En aquest taller s’explicarà el procés de fabricació de paper a partir dels arbres, a continuació els alumnes es conscienciaran dels beneficis que ens aporta el reciclatge del paper i paral·lelament reciclarem paper, cada alumne podrà fabricar el seu full de paper reciclat i emportar-se’l.
• Les plantes aromàtiques i essències: En aquesta Aula de Natura farem que els alumnes coneguin quines són les plantes aromàtiques pròpies de la nostra zona. També descobriran quines són les seves propietats principals i quins usos s’els hi dona a l’actualitat. És farà un viatge al passat per conèixer la importància que van tenir aquestes plantes en èpoques anteriors.
  A la segona part del taller s’explicarà com s’extreu l’essència d’una planta aromàtica, farem tot el procés, des de la recol·lecció fins l’obtenció d’un oli essencial, amb aquest procés aprendran el funcionament d’un alambí (“alambique”) i el procés químic de la destil·lació.
• Introducció al món dels cavalls: Mitjançant aquesta activitat didàctica introduirem als nens en aquest apassionant món dels cavalls.
  Es tractarà la vida d’aquests animals des de dos punts de vista: El cavall que viu salvatge i el cavall domesticat per l’home i que l’ajuda en feines concretes (pagesos, llenyataires, circ,..) o que simplement l’utilitza per muntar. Acabarem l’explicació donant unes nocions de quin material s’utilitza per vestir al cavall i per que serveix, com hem de muntar amb garanties i com hem de tractar aquests animals, així com tipologia i caràcter de les principals races de cavall.
• La vida de les formigues i la seva importància pel medi ambient: Mitjançant un formiguer construït per nosaltres, i amb parets transparents podem veure com viuen les formigues, les seves cambres, el que mengen, com es reprodueixen. En aquesta aula s’explicarà també com es pot construir un formiguer a casa.
  També incidirem i descriurem la importància que tenen les formigues pel nostre ecosistema i lo desastrós que seria la seva desaparició.

Plànning de la visita:

Activitats dia complert:

 

Activitats dia a la carta:

 

El dia a la carta consisteix en que el col·legi pot omplir l’horari de dalt triant entre les activitats didàctiques a escollir i entre les activitats que es descriuen a continuació. La tria la pot fer el colegi mateix o també pot fer que els alumnes que han de venir ho facin per votació.

 

Condicions:

Els mestres ajudaran els educadors de la granja en el control dels alumnes.

Durant l’hora de dinar i el temps d’esbarjo, els mestres són els responsables del grup.

Per fer efectiva la reserva s’haurà d’efectuar el pagament del 30 % del total, el 70 % restant es farà efectiu el dia en que es realitzi l’activitat.

Un cop feta la reserva enviarem un dossier al col·legi per que puguin preparar la visita.

Preus:

Preu dia complert: 13 € / alumne
Preu dia a la carta: 15 € / alumne

D’acord amb l’escola es possible d’adaptar les activitats i la durada de la visita segons les necessitats del grup.

Per a més informació us podeu dirigir a: